Доброе утро! Сегодня понедельник, 27 апреля. Учимся по расписанию: русский язык. математика, чтение, английский язык, технология.

1 урок - урок русского зыка. Сегодня попробуем написать диктант "Весна". Оформляем тетради: "Двадцать седьмое апреля", "Классная работа", "Диктант", "Весна"

Вспоминаем данную форму работы. ( в данном видео подробное описание) Пишем красиво, каллиграфическим почерком.

Д/З стр.113 упр.1 - письменно отвечаем на вопросы.

2 урок - математика. Тема урока "Закрепление изученного". Оформляем тетради: "27 апреля", "Классная работа".

Чистописание сегодня те числа, которые можно вставить на место цветочка.

Работаем по стр.98 №17 с краткой записью, не забываем про полный ответ.

№19 решаем в столбик!, №21, 22

Д/З стр.99 №28 (можно сделать краткую запись или рисунок), №26.

3 урок - литературное чтение. Тема: "Тайное становится явным". В.Драгунский.

Рассказ слушаем, затем самостоятельно читаем.

Д/З ответить на вопросы теста. Ответы можно оформить так: 1) - а или б, или в и т.д.

1. В рассказе «Тайное становится явным» сколько всего персонажей?

    а) 3;

    б) 4;

    в) 5.

2. Что сначала съел Дениска?

    а) яйцо;

    б) творог;

    в) булочку.

3. Какая была каша?

     а) пшённая;

     б) рисовая;

     в) манная.

4. Что мама сказала Дениске, услышав , что он не хочет есть кашу?

а) Тощий;

б) Вылитый Кощей;

в) Вредный ребёнок;

г) Голодный;

5. Куда обещала мама пойти с сыном?

     а) в зоопарк;

     б) в цирк;

     в) в Кремль.

6. Что Денис добавил в кашу?

    а) соль;

    б) перец;

    в) сахар.

7. У мальчика «глаза на лоб полезли и остановилось дыхание» потому, что добавил много чего?

     а) масла;

     б) хрена;

     в) горького перца.

8. Когда Дениска понял, что в Кремль он не пойдёт?

     а) когда вошёл милиционер;

     б) когда взглянул на дяденьку;

     в) когда милиционер посмотрел из окна вниз.

9. Куда шёл пострадавший?

     а) фотографироваться;

     б) на работу;                  в) гулял.

10. Какие слова сказал Дениска маме, чтобы она поняла его раскаяние?

а) Я всё понял.

б)  Прости меня.

в) Я больше так не буду.

г) Всё тайное становится явным.  

4 урок - английский язык. стр.46, упр.1,2 письменно (аудиофайлы отправлю по вайберу)

5 урок - технология.Проект "Подводный мир"

Вариантов "Подводного мира" много! Что получится у вас? Работу можно выполнять из разных материалов. Желаю творческих успехов!